小学找等量关系的小窍门

找等量关系的关键是先找出题目中的关键词。加减乘除运算符号就是线索。看到"一共"用加法，"剩下"用减法，"几倍"用乘法，"平均"用除法。题目中"比...多"、"比...少"直接表示数量差异。线段图是帮手，画一条线表示总量，再分出几部分，等量关系一目了然。数字关系也很明显，"甲是乙的3倍"说明甲÷乙=3。

等量关系藏在题目条件里。已知"苹果比橘子多5个"，苹果=橘子+5。"故事书有4本，科技书是故事书的2倍"，科技书=4×2。"全班30人，男生占2份，女生占3份"，男生=30÷(2+3)×2。等号两边必须相等，左边写一个量，右边写与之相等的表达式。方程就是用未知数x表示等量关系，如"x+8=15"表示一个数加8等于15。