非全日制本科能评教师职称吗

非全日制本科学历完全符合教师职称评审的基本条件。教育部明确规定，国家承认的各类高等教育学历，包括成人高考、网络教育、开放大学等非全日制形式，在职称评审中与全日制学历具有同等效力。实际评审中，许多教师通过自考、函授等非全日制方式获得本科学历后，成功评定了中小学一级、高级等职称。评审主要考察教师的教学能力、教研成果和继续教育情况，学历只是基础门槛，非全日制学历教师只要业绩突出，完全有资格参与职称评定。

非全日制本科学历教师在职称评审中不会因学历形式受到歧视。全国各省市教育部门执行统一的职称评审标准，明确要求不得将学习形式作为评审限制条件。实际案例显示，许多重点学校的高级教师中都有非全日制学历背景的教师。评审委员会更看重教师的教学实绩、教研成果和师德表现，这些才是决定职称评定的关键因素。非全日制教师只要满足相应工作年限和业绩要求，与其他教师站在同一起跑线上参与评审。