教师教育研究属于什么类型

教师教育研究属于应用研究类型，直接解决教育实践中的具体问题。这类研究关注教学方法改进、课程设计优化和学生学习效果提升。常见形式包括课堂行动研究、教材开发研究和教学策略研究。研究者通过实验、调查和案例分析等方法，将理论知识转化为实际教学工具。教育研究机构每年发布数千份此类报告，帮助教师提升教学质量。

教师教育研究也属于跨学科研究领域，融合心理学、社会学和认知科学等多学科知识。研究团队常采用混合方法，结合定量数据分析和定性观察。近年来，教育技术研究成为重要分支，探索数字工具如何改变传统教学模式。全球超过500所大学设有专门研究中心，推动教育创新实践发展。