因材施教是谁最早实践

孔子是中国最早实践因材施教的教育家。他根据学生性格特点采用不同教学方法，对鲁莽的子路多加约束，对优柔的冉有则鼓励果断。孔子记录72位弟子的特长，针对不同才能设计课程，让颜回学习礼乐，让子路学习军事。他观察每位学生的兴趣爱好，因势利导调整教学内容，实现个性化培养。

因材施教理念可追溯至西周时期。贵族学校"国学"根据学生年龄分班教学，8岁学习读写算，15岁学习礼乐射御。春秋时期私学兴起，郑国子产根据学生资质分配学习内容，聪明者学经书，普通者学技艺。墨子创办的墨家学堂也实行差异化教学，根据学生特长分科传授知识，培养出众多专精人才。