慕课是哪个国家提出的

慕课概念起源于2008年，加拿大曼尼托巴大学的两位教师首次开设了"连通主义与连接知识"在线课程，吸引了全球24名学习者参与。这一创新模式迅速发展，2012年被《纽约时报》称为"慕课元年"。美国斯坦福大学、麻省理工学院等顶尖学府随后加入，推出免费在线课程平台。英国开放大学、澳大利亚新南威尔士大学等教育机构也纷纷跟进，形成全球慕课热潮。

慕课模式融合了互联网技术与传统教育理念，2013年中国教育部推出"爱课程"平台，北京大学、清华大学等高校加入。法国"数字校园"计划、德国"开放教育资源"战略相继实施。日本早稻田大学、韩国首尔国立大学等亚洲高校也建立了慕课体系。全球已有超过190个国家参与慕课建设，课程数量突破1万门，学习人次超过2亿，成为教育国际化的重要标志。