时间:09-16人气:27作者:不归少年
学生作业中频繁出现计算错误,如3×5=15写成14,72÷8=9写成8。应用题答非所问,明明问"还剩多少"却回答"用了多少"。书写潦草,"的得地"混用,"己"和"已"不分。漏题现象严重,整页题目留白。单位忘记写或写错,把"米"写成"厘米"。数字抄错,把256写成265。这些小错误拉低了整体成绩,反映出学习态度不够认真。
作业本上涂改痕迹过多,橡皮擦得破破烂烂。明明会做的题因为看错符号而做错,"+"看成"÷","-"看成"+"。答案写在题目框外,老师批改时找不到。作文中错别字连篇,"已经"写成"以经","吃饭"写成"吃放"。做完作业不检查,明明能发现的错误视而不见。这些细节问题反映出缺乏耐心和细致的学习习惯,需要加强专注力和检查意识。
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