时间:09-18人气:19作者:南风过熙
教师可通过建立专属档案了解单亲家庭孩子的具体情况,记录家庭结构、监护人和联系方式。课堂提问时给予更多思考时间,避免让孩子当众回答难题。放学后安排15分钟的单独辅导,帮助孩子解决学习困难。定期组织小组活动,让孩子在合作中感受团队温暖。每月与监护人进行一次电话沟通,反馈孩子在校表现,共同制定教育计划。
学校可设立"心灵小屋",配备专业心理咨询师,为孩子提供情感支持。开展"一对一"帮扶活动,由高年级学生担任伙伴,帮助适应校园生活。节日举办特别活动,邀请祖辈或监护人共同参与,增强家庭联结。教师家访时准备小礼物,让孩子感受到被重视。建立"悄悄话信箱",让孩子随时表达内心想法,教师及时回应疏导。
注意:本站部分文字内容、图片由网友投稿,如侵权请联系删除,联系邮箱:happy56812@qq.com