区间在高中什么时候讲

区间概念在高中数学课程中主要出现在高一阶段，通常在学习函数基础后引入。学生会在坐标系中接触区间表示法，理解开区间、闭区间等不同形式。实际应用包括解不等式、定义域确定和函数图像分析。教材会通过数轴直观展示区间，帮助学生掌握这一基础工具。区间知识在后续学习导数、积分等高等数学内容时至关重要，是高中数学与大学数学的桥梁。

区间知识在物理、经济等学科也有广泛应用。物理中运动范围、温度变化区间常需精确描述；经济模型中价格波动区间、产量范围分析依赖区间概念。考试中，区间题目常出现在函数性质讨论、方程求解等部分，分值占比约8-12分。掌握区间表示法对理解数学语言、解决实际问题有直接帮助，是高中数学的基础工具之一。