定向师范可定向几个地方

定向师范生可以定向到多个地方，具体数量因地区政策而异。江苏、浙江等省份每年安排约500个定向名额，覆盖县镇乡村学校。广东、福建等地则设置300-800个不等的定向岗位，主要面向教育资源薄弱区域。这些定向计划确保师范生毕业后能回到家乡或指定地区任教，缓解当地教师短缺问题。

定向师范生的服务地点选择范围较广，包括乡镇中心学校、村小教学点等基层教育机构。河南、四川等省份每年定向培养约1000名师范生，分配到农村学校任教。安徽、江西等地则与200多所中小学建立定向培养合作关系，确保每位定向生都有明确的任教学校。这种定向模式有效促进了教育资源的均衡分布。