本科率倒数第一的省份

我国高等教育发展不平衡现象明显，西藏自治区本科录取率长期处于全国末位。2022年数据显示，西藏本科录取率不足15%，远低于全国平均水平。这一现象与当地基础教育资源匮乏、师资力量薄弱直接相关。西藏地广人稀，学校分布不均，许多偏远地区学生难以获得优质高中教育。同时，藏语授课学生面临语言转换挑战，影响高考表现。西藏教育投入虽逐年增加，但受限于自然条件和经济发展，教育质量提升仍需时间。

地理环境因素加剧了西藏教育困境。高原地区气候恶劣，交通不便，导致教学设备更新缓慢，教师招聘困难。西藏人口密度仅为全国平均值的1/50，学校规模小，班级人数少，难以形成规模效应。2023年统计显示，西藏每万人大学生数量不足全国平均水平的三分之一。尽管政府实施多项倾斜政策，如内地西藏班、专项招生计划等，但根本改变仍需长期努力和更多针对性措施。