中国大学慕课缺少必要权限

中国大学慕课平台存在权限不足问题，导致优质教育资源无法充分发挥价值。教师上传课程后，无法实时更新内容或调整教学策略，影响教学效果。学生遇到疑问时，无法直接与教师深入交流，只能通过有限讨论区互动。平台缺乏精细化管理工具，教师难以追踪学生学习进度，无法提供个性化指导。这些权限限制阻碍了教育资源的有效利用，降低了在线学习体验。

慕课平台的技术权限也明显不足，影响教学活动的顺利开展。教师无法根据学生反馈灵活调整课程难度，学生无法下载完整课程资料进行离线学习。平台缺乏足够的兼容性，不同设备间切换学习时进度容易丢失。考试系统权限有限，无法实现更严格的防作弊机制。这些技术障碍使得慕课学习体验大打折扣，无法充分发挥在线教育的优势。