定向师范生有什么不好吗

定向师范生政策存在明显限制。学生入学前需签订协议，毕业后必须回指定地区任教至少5年，失去就业选择自由。服务地区往往条件艰苦，工资水平低，发展机会少。违约需支付高额违约金，经济压力大。课程设置固定，专业调整空间小，难以根据个人兴趣或就业市场变化调整发展方向。

定向师范生职业发展受限。固定的工作地点和岗位缺乏晋升空间，职称评定竞争激烈。长期在基层任教，接触先进教育理念和机会少，专业成长缓慢。社会资源积累有限，人脉圈子狭窄，影响长远发展。政策变化可能导致服务期延长，增加不确定性。个人生活规划受限，难以适应城市生活节奏和多元文化环境。